Kiat Mendidik Anak "Nakal"

sebenarnya kami selaku staff di bimbingan belajar matematika kabataku kurang menyukai kata-kata "nakal" yang di berikan oleh orang tua kepada anak-anak mereka yang "aktif", "kreatif", "banyak akal" dan "suka membantah". mentor kami kak daniel selalu menekankan kepada kami bahwa setiap anak adalah "unik" mereka memiliki keistimewaan sendiri-sendiri. tinggal bagaimana orang tua mengolah dan mengembangkan potensi dalam diri anak mereka.

namun bagi orang tua yang merasa "kewalahan" dalam mendidik anak mereka, berikut adalah Kiat Mendidik Anak Nakal sebagai ana di sampaikan oleh dr. Yahya Wardoyo, SKM

‘NAKAL’ adalah istilah yang mendua. Nakal bisa berarti anak yang “kreatif”, “banyak akal”, “suka membantah” tetapi.... dirasakan menyusahkan orang tua.

Saya ingat semasa saya masih SD sekitar kelas 4, saya terkenal, atau dikenal, dijuluki terutama oleh ayah saya: “anak nakal, tukang membantah”, bahkan biasanya ditimpali ibu saya, “Besok kamu sekolah untuk jadi pokrol saja....” Pokrol adalah julukan sinis pengacara atau advokat. Lantas kakak sulung saya membujuk, “Mbok kamu ini jadi anak yang penurut saja, nggak usah membantah...”

Benarkah saya anak nakal gara-gara suka membantah?

Saya membela diri, “Saya tidak sembarang membantah. Saya kan mempertanyakan sesuatu yang ayah perintahkan, apa alasannya, mengapa, mau ke mana, apa yang hendak dicapai, apa tidak ada cara lain yang lebih gampang... dan seterusnya... Kalau instruksinya nggak jelas – nggak masuk akal (menurut jalan pikiran saya) – kan memang perlu dipertanyakan...?”

Tetapi, stigma saya anak nakal, tukang membantah tetap melekat dalam diri saya. Dan, saya tidak mau berubah, saya tetap saja tukang membantah. Bukan asal membantah, tetapi “reasoning” dan saya berpendapat saya bukan anak nakal.

Namun, ada “nakal” jenis lain, yang sama-sama menyusahkan orang tua, dalam derajat lebih besar; yaitu nakal yang cenderung “kriminal”, kejahatan dan kekurangajaran, misalnya mengejek atau tidak sopan kepada orang tua, merusak, menjahati orang lain, dan seterusnya.

Dalam ilmu psikologi anak, anak nakal disebut juga anak dengan Gangguan Tingkah Laku (GTL), yang adalah keadaan patologis, yaitu penyimpangan perilaku dalam bentuk: merugikan/merusak diri sendiri dan orang lain. Nakal yang adalah GTL ini bisa dilakukan sendiri maupun berkelompok, spontan maupun terencana.

Dalam keadaan berat, wujudnya antara lain: mencuri, merusak, berbohong, melarikan diri, menganiaya binatang atau anak lain yang lebih lemah, kekerasan seksual, suka bermain api, provokasi, melawan aturan, melakukan tindakan-tindakan berbahaya.

Ciri khas anak nakal patologis adalah keras kepala, sulit ditaklukkan, tidak patuh, tidak mau diatur, bisa melakukan tindak kekerasan yang direncanakan, tak merasa salah dengan tindakannya, tak pernah menyesal, jika “kalah” mengambil sikap “ngambek”, bukannya menurut.
Cara “Mengelola” Anak Nakal

Bagaimana mengelola anak nakal macam Gangguan Tingkah Laku (GTL) seperti di atas? Atau lebih cerdik lagi, bagaimana orang tua bisa mencegah anaknya tumbuh menjadi nakal seperti itu? Dengan mengetahui prinsip mencegah anak menjadi nakal, kita bisa menentukan strategi mengelola anak nakal. Simaklah butir-butir berikut!

1. Keteladanan orang tua dan peran nilai (value)

Anak tumbuh menjadi anak “baik” atau “nakal” sebagian besar karena mereka melihat teladan, baik dari orang tua maupun lingkungan. Maka, jadilah teladan yang baik, bukan cuma jika sedang di depan anak, melainkan memang menjadi nilai (value) dalam keluarga Anda. Antara lain, keluarga Anda selalu menjaga kejujuran, mempunyai empati dan suka menolong mereka yang sedang tertimpa masalah, menghargai sportivitas, dan seterusnya. Ini adalah nilai (value) yang perlu dibudayakan, dilaksanakan secara konsisten dan konsekuen oleh orang tua sehingga anak akan terbawa dan juga mempunyai value yang bernilai tinggi.

Biasakanlah menghargai hal-hal yang memang baik, sering-seringlah berbagi kisah-kisah keseharian yang menguatkan perilaku terpuji, diskusikan secara terbuka dan bebas, kendalikan bersama tekanan hal-hal yang potensial merusak, seperti kemungkinan hadirnya acara-acara TV yang tak bermutu, perilaku sesama anak atau bahkan rekan orang tua yang memberikan teladan buruk (walaupun sedang tren). Yakinkan bahwa anak yang “baik” adalah yang dalam segala keadaan, termasuk ketika orang tua sedang tidak bersama mereka, mereka tetap “baik” karena mereka dasarnya baik.

2. Mencegah sumber stres dalam keluarga

Ada bentuk-bentuk stres yang perlu dikelola dengan baik.

1. Stres karena ekonomi rumah tangga: kondisi keuangan hendaknya menjadi urusan bersama sekeluarga (commitment dan concern bersama). Sering anak karena tidak pernah diikutkan dalam merasakan susah payahnya mencari nafkah, apalagi jika lingkungan mereka orang-orang berada, yang tampaknya begitu mudah memperoleh uang, kemudian anak berkecenderungan ingin punya uang dengan mudah.

2. Stres karena ada “gap” antar-anggota keluarga: selalu adakan waktu bagi setiap orang dalam rumah untuk mengungkapkan segala sesuatu, tanpa merasa tertekan. Sering anak merasa tertekan jika bercerita atau berkeluh kesah kepada orang tua, karena orang tua cenderung menyalahkan, atau cenderung terlalu melindungi. Orang tua juga sering begitu sibuk sampai tak memerhatikan perkembangan kejiwaan anak.

3. Stres karena krisis wewenang, siapa panutan dalam keluarga. Bagaimanapun wewenang orang tua, sekalipun fleksibel, perlu dihargai setiap anak. Sering anak terbawa arus lingkungan dan cenderung menjadikan salah satu tokoh lingkungan (di luar orang tua) – yang belum tentu baik sebagai panutan.

4. Komunikasikan perasaan, empati, bukan sekadar kata-kata dan hubungan karena rutinitas belaka. Sering orang tua memperlakukan anak, atau antara ayah dengan ibu dan sebaliknya tidak dengan kehangatan dan perasaan, “karena sudah sangat terbiasa”. Segalanya menjadi suatu rutinitas belaka, tak ada lagi sentuhan kehangatan antar-anggota keluarga.

5. Kelangsungan dan beresnya kehidupan rumah tangga, termasuk urusan sesehari rumah tangga adalah tanggung jawab bersama, bukan cuma tanggung jawab ibu. Sering anak karena tak terbiasa mendapat tanggung jawab dalam mengelola rumah tangga lantas menganggap ibu sebagai “pembantu rumah tangga yang wajib memberesi urusan rumah”, sementara ayah adalah “tukang mencari nafkah yang wajib mencukupi kebutuhan diri sang anak” belaka. Pembagian tanggung jawab dalam mengurusi rumah tangga akan melatih mereka menghayati bahwa rumah tangga adalah tanggung jawab bersama.


3. Mencegah pengaruh merusak dari lingkungan

Sering anak menjadi nakal dan agresif, atau menjadi depresif karena lingkungan, misalnya karena adanya anak-anak lain atau lingkungan yang sering memperolok-olok (bullying). Sering bullying tidak diceritakan kepada orang tua, dan tahu-tahu anak sudah bereaksi destruktif — menjadi nakal atau depresif, mengisolasi diri sampai bunuh diri — karena trauma psikologis yang mereka terima di sekolah atau dalam pergaulan.

Bullying bisa bergradasi dari ringan, sekadar olok-olok, misalnya "si tonggos" atau "anak mami", sampai ke gradasi berat berupa teror mental dan perlakuan fisik termasuk penyiksaan.

Bagaimana mengatasinya atau mencegahnya?

Bullying bisa terjadi di mana saja; baik di sekolah maupun dalam lingkungan pergaulan. Orang tua sebaiknya menyiapkan anak, memberi tahu mereka bahwa sekali waktu mereka bisa menjadi sasaran bullying. Dan orang tua meyakinkan, agar anak tidak ragu bersikap terbuka karena orang tua siap mendengarkan. Tidak usah sampai “merasa menjadi anak mami” atau “tumbak cucukan” jika anak melapor, yakinkan mereka bahwa Anda akan bertindak bijaksana, tidak ngawur apalagi emosional dan kompulsif.

Jika suatu saat anak memang melapor tentang suatu perlakuan, percayai dia, walaupun Anda tidak usah selalu berespons defensif, membelanya secara membabibuta. Tanyakan bagaimana responsnya sejauh ini dan bagaimana hasilnya. Berikan sugesti yang bijaksana, bukan yang bersifat reaktif. Jika itu sudah menjadi masalah serius, jangan ragu membawanya ke forum sekolah atau ke lingkungan pergaulan, bicarakan secara baik, tetapi Anda tunjukkan kesungguhan Anda.

Tujuan Anda: anak makin mampu mandiri, makin bijak, makin matang, tapi pada kasus istimewa Anda juga siap melakukan intervensi secara terukur.

4. Mencegah terjadinya krisis kepercayaan

Orang tua bisa gelisah dan khawatir ada “apa-apa” dengan anaknya, lebih-lebih saat mereka memasuki masa remaja, entah terjebak dalam narkoba, atau pergaulan dan seks bebas, atau komplotan dan geng yang merusak. Beberapa orang tua melakukan pengintaian (memata-matai) kalau-kalau....

Tetapi, banyak bukti menunjukkan, memata-matai anak sendiri bisa berbahaya, bisa merusakkan citra “saling percaya”; menimbulkan krisis kepercayaan. Anak lalu cenderung bahkan semakin menjauh dan semakin sulit dikendalikan. Sering kali, kekhawatiran orang tua justru memperparah masalah anak. Beberapa ahli menyarankan memberikan kepercayaan penuh, kemudian bersepakat jika terjadi sesuatu, segera dibicarakan secara terus terang. Anak diyakinkan bahwa orang tua tetap merupakan tempat bertanya, tempat “lari” yang aman, dan bahwa orang tua tidak akan marah secara sewenang-wenang.

Anak akan lebih matang lewat “reasoning” dan bukannya dengan dimata-matai. Lagi pula, secermat-cermat orang tua memata-matai anak, masih lebih pintar anak untuk menyembunyikannya dari orang tua, jika mereka merasa orang tua adalah figur yang “menakutkan” dan bukannya figur yang “bersahabat”, yang mau mengerti persoalan anak, betapapun rumitnya.

Jadi, ketika anak Anda tergolong nakal menurut pendapat Anda, segeralah ambil sikap yang tepat untuk mendidiknya. Jangan buru-buru memvonis bahwa anak Anda “tidak bisa diandalkan”, bahkan mengkhawatirkan akibat ulahnya. Pandai-pandailah mengelola anak, meskipun ia termasuk nakal sekalipun, agar anak Anda bisa bertumbuh dengan baik dan wajar; serta bisa sukses dalam kehidupannya.

Anda bisa kok melakukannya!*****

sumber : http://www.buahaticerdas.com

kisah william colgate

nama william colgate petama kali ku dengar dari mentorku di bimbingan belajar matematika KaBaTaKu pada saat melakukan training beberapa bulan yang lalu.terus terang saja saya benar-benar terkesima oleh janji yang ia buat pada tuhan yang kemudian ia penuhi. oleh karena itu pada postingan saya hari ini saya ingin membagi kisah tersebut kepada teman-teman semua, selamat menikati>

William Colgate lahir pada tanggal 25 januari 1783 di kota Kent, Inggris. Ayahnya, Robert adalah seorang petani yang dikenal sebagai intelektual yang berani dan memiliki pemikiran politik yang tajam. 

Pada suatu hari, karena mendukung kemerdekaan negara koloni Inggris, RObert mendapat ancaman dari pihak penguasa. Namun, Tuhan campur tangan dengan mengirim seorang di tengah malam buta untuk memperingati keluarga Colgate. Dengan segera mereka meninggalkan negara Inggris. Pembawa pesan itu mengatakan, jika saja mereka tetap di Inggris kemungkinan besar pasti dihukum penjara atau bahkan dihukum mati. Tapi apa yang buruk menurut dunia, Tuhan mengubahnya menjadi sebuah kebaikan.

Pelayaran
Keluarga Colgate naik kapal pada bukan maret 1798 dan berlayar menuju Amerika. Mereka menetap di sebuah perkebunan di Hartford Co., Kota Maryland.

Disana Ayah William bekerja sama dengan Ralph Maher untuk memulai usaha pembuatan sabun dan lilin.

William membantu kedua orang itu dan belajar dengan cepat. Tetapi, kenyataan berkata lain. Meski sudah bekerja keras, kerja sama itu gagal di tengah jalan. Robert Colgate kembali ke perkebunan dan William memutuskan untuk memulai usahanya sendiri. Setahun kemudian ia kekurangan modal, dan William Colgate harus menutup usahanya.

Meski gagal dua kali, William tidak menyerah. Seorang teman yang bekerja di sebuah kanal kapal menasihati Colgate, "Berikan hatimu bagi Tuhan. Berilah kepada Tuhan apa yang menjadi milik Nya. Buatlah sabun dengan jujur. Berikan persembahanmu dengan jujur...dan seseorang akan menjadi pembuat sabun ternama di New York. Orang itu mungkin saja kamu."

Pada tahun 1804, COlgate dipekerjakan oleh sebuah perusahaan pembuat sabun sebagai pegawai magang. Pengamatan Colgate sangat tajam dan teliti. Colgate percaya bahwa perusahaan itu telah salah kelola, dan ternyata ia benar. Perusahaan itu akhirnya tutup pada tahun 1806, tapi reputasi dan ambisi Colgate memampukannya untuk menghubungi pada penyalur di kota lain. Ia memulai merintis usahanya kembali.

Dan mujizat terjadi. William Colgate dan perusahaannya itu sudah berhasil sejak awal. Dalam 6 bulan perusahaan itu sudah berhasil membuat produk-produk baru dengan bahan kanji. Segera, perusahaan itu mampu memproduksi sabun tangan, sabun toilet, dan sabun cukur.

Meski Colgate sangat sibuk dalam pengembangan usaha, ia tidak mengabaikan waktu-waktu pribadinya dengan Tuhan. 

Seperti Yakub yang berjanji untuk memberi persembahan sulung kepada Tuhan, maka Colgate juga membuat janji yang sama. Sepuluh persen dari keuntungan Colgate dengan setia diberikan kepada Tuhan.

Tidak lama, Colgatye segera menjadi salah asatu pengusaha ternama di New York. Bisnis itu bukanlah satu-satunya yang bertumbuh dan berhasil. Colgate menikahi Mary Gilbert pada tahun 1811, dan bersamanya terlahir 11 anak. 

Colgate sangat aktif dalam bermacam kegiatan sosial. Dia juga meyumbangkan banyak dana untuk lembaga pendidikan, termasuk Madison College, Hamilton, New York. Karena kemurahan hatinya, sekolah itu kini berganti nama menjadi Colgate university. 

Selagi bisnisnya terus berkembang dan diberkati Tuhan, dia memerintahkan akuntannya untuk meningkatkan jumlah persembahannya, dari 20 persen menjadi 30 persen. Ketika dia terus berkomitmen untuk memberi, perusahaannya menjadi semakin diberkati Tuhan.

Saat ini, Colgate Palmolive adalah salah satu perusahaan tertua di Amerika dan dinobatkan oleh majalah Fortune sebagai salah satu dari 500 perusahaan paling sukses di Amerika. Angka penjualan revenue-nya mencapai US$ 9 miliar dan cabangnya telah berada di 221 negara di seluruh dunia.

Produknya telah berkembang memenuhi kebutuhan perorangan, pabrik samapai hewan peliharaan. Merk-nya telah dikenal di seluruh dunia seperti Colgate, Palmolive, Speed-Stick, Fab, Murphy, Ajax, dan Irish Spring.

Keberhasilan Colgate Palmolive adalah sebuah kesaksian tentang apa yang Tuhan sanggup kerjakan bagi mereka yang setia mengejar mimpinya dan berkomitmen untuk mengenal Tuhan, pribadi yang sanggup memenuhi mimpi-mimpinya.

smber : http://renungan-harian-kita.blogspot.com/2008/11/kisah-sukses-william-colgate.html

Beberapa waktu yang lalu saya sempat sakit gejala liver, hal ini tentu saja membuat segala aktifitas saya di bimbingan belajar matematika kabataku menjadi terganggu. nah agar hal tersebut tdak terulang lagi dan agar teman-teman yang lain jangan sampai terkena penyakit ini sama seperti saya, berikut ini saya bagikan tentang penyakit tersebut :

Liver atau hati adalah organ terbesar dalam tubuh padat dan juga dianggap kelenjar karena di antara banyak fungsi, itu membuat dan mengeluarkan empedu. Liver ini terletak di bagian kanan atas perut dilindungi oleh tulang rusuk. Penyakit liver adalah setiap gangguan fungsi liver yang menyebabkan penyakit. Liver bertanggung jawab untuk fungsi-fungsi kritis dalam tubuh, hilangnya fungsi-fungsi dapat menyebabkan kerusakan yang signifikan pada tubuh.

Liver adalah satu-satunya organ dalam tubuh yang dapat dengan mudah mengganti sel yang rusak, tetapi jika sel-sel cukup hilang, liver tidak mungkin dapat memenuhi kebutuhan tubuh.

Liver dapat rusak dengan berbagai cara:

1. Sel  terjadi peradangan (seperti pada hepatitis: hepar = liver + itis = peradangan).

2. Aliran empedu terhambat (seperti di kolestasis: chole = empedu + stasis berdiri =).

3. Kolesterol atau trigliserida menumpuk (seperti di steatosis; steat = lemak + osis = akumulasi).

4.Jaringan liver rusak oleh bahan kimia dan mineral, atau disusupi oleh sel-sel abnormal. 

Penyebab Penyakit Liver

1.Penyalahgunaan alkohol

Alkohol secara langsung racun bagi sel hati dan dapat menyebabkan peradangan hati, disebut sebagai hepatitis alkoholik.

2.Sirosis

Sirosis adalah tahap akhir dari penyakit hati. Jaringan parut pada hati dan hilangnya sel hati berfungsi menyebabkan hati untuk gagal.

3. Banyak jamur beracun bagi liver dan makan jamur tak dikenal berkumpul di alam liar dapat mematikan.

4. Infeksi hepatitis

Hepatitis A adalah infeksi virus yang menyebar terutama melalui rute fecal-oral ketika sejumlah kecil dari kotoran yang terinfeksi secara tidak sengaja tertelan.

Hepatitis B ditularkan oleh paparan cairan tubuh (jarum dari pencandu obat, darah yang terkontaminasi, dan kontak seksual) dan dapat menyebabkan infeksi akut, tetapi juga dapat berkembang menjadi kronis menyebabkan peradangan (hepatitis kronis) yang dapat menyebabkan sirosis dan kanker liver.

Hepatitis C menyebabkan hepatitis kronis.

Hepatitis D adalah virus yang membutuhkan infeksi bersamaan dengan hepatitis B untuk bertahan hidup, dan menyebar melalui paparan cairan tubuh (jarum dari pencandu obat, darah yang terkontaminasi, dan kontak seksual).

Hepatitis E adalah virus yang menyebar melalui paparan makanan dan air yang terkontaminasi.

5.Virus Lain

Virus lain juga dapat menyebabkan peradangan liver atau hepatitis sebagai bagian dari cluster gejala. Infeksi virus dengan infeksi mononucleosis (virus Epstein Barr), adenovirus, dan virus sitomegalo dapat mengobarkan liver. Non-virus infeksi seperti toksoplasmosis dan Rocky Mountain spotted fever adalah penyebab kurang umum.

6. Akumulasi  Lemak

NASH atau non-alkohol steatohepatitis (juga disebut sebagai "fatty liver") menggambarkan akumulasi lemak dalam liver yang dapat menyebabkan peradangan liver dan penurunan bertahap dalam fungsi liver.

7.  Hemochromatosis

Hemachromatosis (kelebihan zat besi) adalah gangguan metabolisme yang mengarah ke kadar besi abnormal dalam tubuh. Kelebihan zat besi dapat terakumulasi dalam jaringan dari, pankreas jantung liver, dan dan dapat menyebabkan peradangan, sirosis, kanker liver, dan gagal liver. Hemachromatosis adalah penyakit yang diwariskan.

8. Penyakit Wilson

Penyakit Wilson merupakan penyakit bawaan yang mempengaruhi kemampuan tubuh untuk memetabolisme tembaga. Penyakit Wilson dapat menyebabkan sirosis dan gagal liver.

9. Penyakit Gilbert

Pada penyakit Gilbert, adalah kelainan dalam metabolisme bilirubin dalam liver.

10. Kanker

Kanker primer liver timbul dari struktur liver dan sel. Dua contoh termasuk karsinoma hepatoseluler dan cholangiocarcinoma.

11. Kelainan Aliran Darah

Budd Chiari syndrome adalah penyakit di mana gumpalan darah terbentuk di vena hepatik dan mencegah darah meninggalkan liver.

12. Sirosis bilier primer dan primary sclerosing cholangitis

Sirosis bilier primer dan primary sclerosing cholangitis dapat menyebabkan jaringan parut progresif dari saluran-saluran empedu, menyebabkan mereka untuk menjadi sempit, yang menghasilkan aliran empedu dikurangi melalui liver.

Gejala dari Penyakit Liver

Gejala klasik penyakit liver diantaranya:

-mual,

-muntah,

-kuadran kanan atas perut sakit  

-jaundice (perubahan warna kuning pada kulit karena konsentrasi bilirubin tinggi dalam aliran darah).

Kelelahan, kelemahan dan penurunan berat badan juga mungkin terjadi.

Namun, karena ada berbagai penyakit liver, gejala cenderung spesifik untuk penyakit yang sampai stadium akhir penyakit liver dan gagal liver terjadi.

Diagnosi Penyakit Liver

1. Pemeriksaan Fisik

Penyakit liver dapat memiliki temuan fisik yang mempengaruhi hampir semua sistem tubuh termasuk jantung, paru-paru, perut, kulit, otak dan fungsi kognitif, dan bagian lain dari sistem saraf. Pemeriksaan fisik sering membutuhkan evaluasi seluruh tubuh.

2. Tes darah

 Sangat membantu dalam menilai peradangan liver dan fungsi, Tes darah untuk fungsi liver khusus meliputi:

-AST dan ALT (bahan kimia transaminase dirilis dengan peradangan sel liver);

-GGT dan alkalin fosfatase (bahan kimia yang dikeluarkan oleh sel yang melapisi saluran empedu);

-bilirubin

-protein dan kadar albumin.

Tes darah lainnya dapat dipertimbangkan, termasuk yang berikut:

-Hitung darah lengkap (CBC),

-INR darah fungsi pembekuan mungkin terganggu karena produksi protein yang buruk dan merupakan ukuran sensitif fungsi liver;

-lipase untuk memeriksa peradangan pankreas;

-elektrolit, BUN dan kreatinin untuk menilai fungsi ginjal, dan

-amonia darah penilaian tingkat sangat membantu pada pasien dengan kebingungan mental.

4. Pencitraan dapat digunakan untuk memvisualisasikan, tidak hanya liver, tetapi organ terdekat lain yang mungkin sakit. Contoh pencitraan meliputi:

-CT scan (tomografi aksial komputerisasi),

-MRI (magnetic resonance imaging), dan

-USG (gelombang pencitraan suara, yang sangat membantu dalam menilai kandung empedu dan saluran empedu.

Biopsi liver mungkin dipertimbangkan untuk mengkonfirmasi diagnosis spesifik dari penyakit liver.

Pengobatan Penyakit Liver

Setiap penyakit liver akan memiliki cara pengobatan sendiri yang spesifik. Sebagai contoh, hepatitis A memerlukan perawatan suportif untuk mempertahankan hidrasi sementara perkelahian sistem kekebalan tubuh dan mengatasi infeksi. Pasien dengan batu empedu mungkin memerlukan pembedahan untuk mengangkat kantong empedu. Penyakit lain mungkin perlu jangka panjang perawatan medis untuk mengontrol dan meminimalkan konsekuensi dari penyakit mereka

Pada pasien dengan sirosis dan stadium akhir penyakit liver, pengobatan mungkin diperlukan untuk mengontrol jumlah protein diserap dalam makanan.

Pada pasien dengan jumlah besar cairan asites (cairan terakumulasi di rongga perut), cairan berlebih mungkin harus sesekali dihapus dengan jarum suntik (paracentesis).

Operasi mungkin diperlukan untuk mengobati hipertensi portal dan meminimalkan risiko perdarahan.

Transplantasi liver adalah pilihan terakhir bagi pasien yang telah gagal liver.

cara mudah menjaga kondisi tubuh

sebagai staff di bimbingan belajar matematika KaBaTaKu, aktfitas kami yang padat menuntu kami agar kami mampu menjaga kondisi tubuh kami sehingga aktifitas kami dapat berjalan dengan baik. selain itu mentor kami di KaBaTaku juga selalu berpesan agar kami selalu menjaga kondisi tubuh kami dengan baik.
lalu apakah ada cara mudah untuk menjaga kondisi tubuh kita ?
berikut adalah 5 cara mudah untuk menjaga kondisi tubuh kita :

1. Perbanyak minum air putih

Kebanyakan anak muda sekarang sangat sepele akan hal ini, namun jika sudah kena sakit pinggang barulah minum air banyak-banyak. Sebenarnya minum air putih sangat baik jika dilakukan dengan teratur, lebih baik minum segelas air putih 10 x setiap hari, daripada minum air putih sekali namun langsung 3 ember.

2. Sisakan waktu istirahat

Ketika merasa lelah atau jenuh dengan pekerjaan yang menumpuk di meja kerja, kadang-kadang yang Anda perlukan hanyalah istirahat sejenak. Hal ini dapat dilakukan dengan melihat pemandangan yang hijau atau cukup dengan senam ringan yang dapat dilakukan dilokasi kerja.

3. Hindari makanan siap saji

Makan di restoran sepertinya bisa bikin gengsi tersendiri, namun tahukah sobat bahwa makanan yang dimasak di rumah justru lebih baik ketimbang makan sarapan, makan siang dan makan malam di restoran serba instan. Selain lebih sehat, sobat juga akan lebih hemat dan tidak menghabiskan banyak uang hanya untuk mengisi perut.

4. Buat pikiran se-rileks mungkin

Resiko stress memang lebih tinggi peluangnya dialami oleh orang yang punya segudang pekerjaan ketimbang orang yang pengangguran, namun ada baiknya setiap pekerjaan tersebut tidak dianggap beban, malah sebaliknya anggap semua tugas tersebut sebagai rutinitas biasa yang bisa kamu lakukan dengan atau tidak memerlukan bantuan orang lain.

5. Olahraga Kecil

Aktivitas ini dapat dilakukan 3-5 kali setiap minggu selama 30-50 menit sangat bermanfaat untuk kesehatan tubuh. Mulai dari senam, lari pagi, angkat besi, dan bermain bola. Hal ini sangat perlu dilakukan agar tubuh tidak monoton duduk atau kaku pada posisi tertentu untuk waktu yang cukup lama.

nah itu tadi adalah beberaa cara mudah untuk menjaga kondisi tubuh kita, bagaimana cukup mudah bukan ?

Akhirnya !!!

Hari itu adalah hari rabu jam sudah menunjukkan pukul 21.00, waktu itu aku masih berada di bimbingan belajar matematika kabataku, karena masih ada yang harus diselesaikan. Namun tiba-tiba saja hp ku kemudian berdering berulang kali, awalnya tidak terlalu ku hiraukan. namun setelah berulang kali berdering dan belum kujawab aku kemudian melihat siapa yang menelpon, dan ternyata istriku yang berulang kali menelpon. Dari pesan singkat yang kubaca ternyata istriku memberitahukan kalau ia merasa mulas sekali (istriku tengah hamil 9 bulan).

Langsung saja aku pamit ke teman-teman di bimbel Matematika KaBaTaKu untuk segera pulang. sesampainya di rumah kulihat istrku sedang menangis menahan sakit. Akupun langsung mengajak istriku untuk memeriksakan dirinya ke bidan terdekat.
sesampainya di bidan tersebut kami langsung memeriksakan kandungan istriku (untunglah sudah tidak ada pasien yang mengantri, mungkin karena sudah jam setengah sepuluh malam). Dari keterangan bidan ternyata sudah tiba waktunya bagi istriku untuk melahirkan, kami pun disarankan untuk menginap di tempat bidan tersebut sambil menunggu waktunya melahirkan.
saat-saat menunggu waktu persalinan merupakan saat-saat yang paling mendebarkan dalam hidupku. selama kurang lebih 3 jam menunggu waktu persalinan (bidan meminta kami untuk memberi tahu kalau istriku merasa sangat mulas) aku tidak henti-hentinya berdoa agar bayiku dapat lahir dengan selamat dan selalu menenangkan istriku. tidak lupa aku juga memberitahukan dan meminta doa kepada teman-temanku di bimbingan belajar matematika KaBaTaKu.com termasuk juga mentorku.
ketika istriku merasa sangat mulas, aku pun segera memanggil bidan. setelah diperiksa waktunya sudah semakin dekat untuk melahirkan diperkirakan jam 3 atau kurang dari satu jam lagi.
ternyata benar jam 03.12 istriku memulai proses persalinan, aku pun terus memberi semangat, support, dorongan dan lain sebagainya pada istriku. selama proses persalinan pula tak henti-hentinya istriku mencubit menggigit, meremas tanganku dan menjambak rambutku (sakit sekali, badanku sampai biru-biru).
setelah kurang lebih selam 1 1/2 jam berjuang akhirnya pada pukul 04.33 pagi Raniatus Zahra lahir dengan selamat. rasanya sangat luar biasa ketika melihat anakku lahir dengan selamat dan sehat. anakku lahir dengan berat 3,4 Kg panjang 51 cm, ia sangat cantik kulitnya bersih dan sangat manis.
Raniatus Zahra anugrah terindah dalam hidupku.

Kenapa Harus Kabataku ?

Saat ini banyak sekali lembaga – lembaga bimbingan belajar yang bermunculan di Indonesia. Setiap lembaga bimbingan belajar punya ciri khas dan juga spesialisasi tersendiri yang kadang tidak dimiliki oleh lembaga bimbingan belajar yang lainnya. Ada lembaga bimbingan belajar yang mencakup seluruh mata pelajaran, ada pula yang mengkhususkan diri di mata pelajaran tertentu seperti belajar bahasa inggris, belajar matematika dan masih banyak lagi, hal ini tentu saja membuat setiap lembaga bimbel punya ciri khasnya sendiri-sendiri. Akan tetapi di artikel ini saya tidak akan membahas satu persatu kelebihan seluruh bimbel yang ada di Indonesia saat ini, saya akan membahas mengenai satu bimbel saja yaitu bimbingan belajar matematika SD kabataku.

Kenapa sich yang saya bahas sebuah bimbel yang belum begitu di kenal oleh masyarakat. Kelebihan apa saja yang dimiliki oleh bimbel ini. Berikut adalah daftar atau kelebihan – kelebihan yang dimiliki oleh bimbingan belajar matematika kabataku dan tidak dimiliki oleh bimbingan belajar yang lainya :

1.       Kurikulum

Kurikulum yang ada di bimbingan belajar matematika kabataku sebenarnya tidak jauh berbeda dengan kurikulum yang ada di sekolah – sekolah, bahkan sebenarnya kurikulum yang ada di kabataku menyesuaikan dengan kurikulum yang ada di sekolah. Yang membedakan adalah di bimbel kabataku adik-adik akan belajar matematika dengan cara-cara yang lebih mudah sehingga mata pelajaran matematika akan jauh lebih mudah dan menyenangkan

2.       Metode

Metode yang digunakan di bimbingan belajar matematika kabataku adalah metode holistic. Dengan menggunakan metode ini kemempuan antara otak kiri dan kanan untuk berkoordinasi akan ditingkatkan sehingga adik-adik akan lebih cepat dalam mengerjakan soal-soal mathematic

3.       Suasana Belajar

Masa anak – anak adalah masa bermain hal ini sangat disadari oleh bimbingan belajar matematika kabataku. oleh karena itu suasana yang ada di buat senyaman mungkin bagi adik – adik yang belajar matematika di bimbingan belajar matematika kabataku.

4.       Online

Bimbingan belajar matematika kabataku mempunyai alternative atau cara lain untuk menjangkau adik-adik yang ingin belajar matematika di kabataku, yaitu dengan menggunakan faslitas online. Dengan menggunkan fasilitas ini adik-adik cukup duduk manis di depan computer dan tidak perlu lagi datang ke tempat bimbel untuk melaksanakan holistic.

Holistic

Teman – teman pasti pernah merasakan suatu keadaan yang di namakan keseleo, salah urat, kecetit, njarem, linu – linu dan lain – lain yang intinya sama badan kita sedang kesakitan karena suatu penyebab yang bisa saja karena aktifitas kita yang sangat padat. Lalu apabila teman - teman mengalami kondisi tersebut apa yang teman – teman lakukan ? pergi ke tukang urut / tukang pijet, di urut sendiri dengan menggunakan balsam dan lain – lain, namun semua usaha teman – teman punya inti yang sama yaitu di pijat.

Nah itu kan untuk badan / fisik kita, lalu bagaimana apabila otak / pikiran kita yang sedang mengalami suatu gejala yaitu pegal – pegal ?

Loh memangnya otak / pikiran kita juga bisa pegal ?

Bisa saja, salah satu gejala otak / pikiran kita sedang pegal adalah kurangnya daya konsentrasi kita.

Lalu apa yang bisa kita lakukan ?  

Mudah saja, salah satu cara yang bisa kita lakukan adalah dengan melakukan senam otak yang bisa merilekskan pikiran kita sehingga kita bisa melanjutkan aktifitas kita kembali.

Caranya ?

Gampang, kalau teman – teman mau dan punya keinginan yang serius untuk mempelajari bagaimana cara agar otak / pikiran kita bisa kembali fresh dan siap kembali beraktifitas, datang aja ke bimbingan belajar matematika SD kabataku di sini teman-tema (khususnya adik - adik) akan di ajarkan sebuah metode yang namanya metode holstik. Dengan menggunakan metode holistic ini adik – adik yang belajar matematika di kabataku bisa kembali merilekskan pikirannya dan juga ada juga manfaat yang lainnya yaitu meningkatkan kemampuan koordinasi antara otak kiri dan juga otak kanan, bukan hanya satu tapi dua keuntungan yang bisa di raih.

Lalu bagaimana dengan teman – teman atau adik – adik yang karena memiliki begitu banyak aktifitas dan kegiatan yang menyebabkan begitu padat juga waktunya sehingga tidak sempat datang ke outlet bimbel kabataku. Tenang saja karena bimbingan belajar matematika kabataku punya solusi yang akan mempermudah adik – adik. Solusi tersebut adalah mathematic online, dengan mathematic online teman – teman cukup duduk manis di depan laptop atau PC kalian dan kalian sudah bisa mengerjakan holistic dengan di  bawah bimbingan kakak – kakak dari bimbingan belajar matematika kabataku.

Tertarik ???

Galau = Jadul

                Belakangan ini muncul sebuah fenomena yang menggemparkan Indonesia khususnya di kalangan anak muda. Fenomena yang saya maksud di sini bukan bencana alam atau wabah penyakit akan tetapi fenomena yang saya maksudkan adalah fenomena galau. Arti kata galau yang digunakan sebenarnya tidak terlalu jauh melenceng dari makna sebenarnya yaitu suatu keadaan resah dan juga gelisah yang sedang kita rasakan. Kata – kata galau inilah yang kemudian digunakan oleh anak muda jaman sekarang untuk menggambarkan keadaan hati mereka yang sedang resah dan juga gelisah karena sedang ada masalah dengan kekasih hatinya.

                Kegalauan hati para remaja / anak muda jaman sekarang semakin diperparah dengan banyaknya tayangan – tayangan di televisi yang juga mengandung unsur – unsure galau. Lagu – lagu yang saat ini merajai chart atau tangga lagu di Indonesia juga lebih banyak di dominasi oleh lagu – lagu yang bertemakan ke”galauan hati”  semuanya itu dengan alasan karena lebih menjual dan lebih menguntungkan. Hal ini kemudian memunculkan istilah – istilah seperti ABG (anak baru galau), gak galau gak asik, dan galau galau yang lainnya.

                Ada juga kegalauan bagi adik-adik karena belum bisa pelajaran matematika. Padahal kenapa sih harus galau karena belajar matematika ? Apakah hidup kita yang cuma sekali dan sangat berharga ini harus di isi dengan satu kata saja yaitu galau ? Apakah hidup menjadi lebih indah dengan kegalauan hati kita karena belum menemukan bimbingan belajar matematika yang tepat ?

Untung saja kata – kata galau tidak berlaku di bimbingan belajar matematika untuk SD kabataku. di bimbel ini kata – kata galau merupakan kata – kata tabu yang harus di hindari oleh seluruh staff dan juga adik – adik yang belajar matematika di kabataku.

Hal inilah yang coba di tanamkan di bimbingan belajarmatematika kabataku, di sini kakak – kakak pengajar selalu bersikap ceria, penuh semangat dan selalu berpikir positive. Sikap ini tentu saja menular kepada adik-adik yang belajar matematika di kabataku. Apabila adik – adik belum sempat berkunjung ke outlet kabataku ada alternative lain, yaitu system mathematic online dibimbing oleh para kakak – kakak yang selalu siap melayani pertayaan adik adik.

Kenapa sich kita harus menghindari kata – kata galau ? Jawabannya sebenarnya sangat simple, karena galau sangat tidak bermanfaat bagi hidup kita. Akan lebih baik bagi kita apabila mulai belajar untuk berhenti galau. Dengan berhenti untuk galau kita akan bisa melihat dunia dari segi positive. Kita akan lebih bisa menikmati hidup dengan jauh lebih baik, lebih nyaman dan lebih bahagia.

Pertamina & Pertamini

Mungkin banyak teman-teman yang bingung ketika membaca judul artikel ini. Sebenarnya simple saya akan jelaskan, pertamina disini berarti stasiun pengisian bahan bakar resmi yang telah mengantingi seabreg ijin dari pemerintah dan tersebar di seluruh lokasi – lokasi strategis di seluruh kota yang ada di seluruh Indonesia. Kepemilikan stasiun pengisian bahan bakar ini bisa saja dimiliki oleh instansi tertentu atau juga bisa saja dimiliki oleh perorangan. Sedangkan pertamini adalah sebuah istilah yang umum digunakan pada kios – kios yang menyediakan bahan bakar bensin dan (terkadang) solar dan dijual secara eceran. Harga yang ditawarkan juga tentu saja berbeda kalau di stasiun pengisisan bahan bakar resmi (pertamina) sesuai dengan harga yang telah ditetapkan oleh pemerintah, maka di kios bensin (pertamini) harga yang di patok tentu sedikit lebih mahal dari harga resmi.

Ada 2 hal yang membedakan antara kedua tempat pengisian tersebut selain dari segi harga. Yang pertama adalah kualitas dan kuantitas bahan bakar yang kita terima. Kalau di stasiun pengisian bahan bakar resmi kualitas bahan bakar/ tingkat oktan lebih terjaga dannjuga degan takaran yang pas sesuai dengan harga / jumlah yang kita beli, sehingga bahan bakar yang kita terima dalam kondisi terbaik dan dengan takaran yang pas. Sedangkan di pertamini kualitas dan kuantitas bahan bakar yang kita terima belum tentu sebaik se pas yang ada di stasiun pengisian bahan bakar resmi. Yang kedua adalah dari segi pelayanan, sepertinya saya tidak perlu menulis lebih jauh mengenai pelayanan yang kita terima di masing – masing jenis stasiun pengisian bahan bakar yang saya sebutkan barusan. Hal ini tentu saja berimbas pada kemampuan dan daya jelajah mesin kendaraan kita. Bukan berarti kios-kios bensin yang ada kurang baik, sama sekali tidak kok, karena memang kios bensin yang ada telah sangat membantu jutaan orang di Indonesia ini.

Hal yang sama juga terjadi di bimbingan belajar matematika kabataku. Orang-orang yang bekerja di sini adalah orang-orang terbaik yang telah diseleksi dengan melewati tahap seleksi yang sangat ketat yang dilakukan langsung oleh kak Daniel sebagai salah seorang owner. Karena telah melewati tahap seleksi yang sangat ketat tadi maka bisa dipastikan bahwa setiap staff adalah orang-orang terbaik di bidangnya. Di bimbingan belajar ini setiap siswa akan mendapatkan pendidikan dan pengajaran yang terbaik, perhatian yang diberikan bukan hanya dari segi akademis namun juga dari segi non akademis. Adik-adik juga selalu di dorong dengan cara diberikan contoh langsung oleh setiap staff agar bisa menjadi pribadi yang positive.

Seni Budaya Indonesia

                Tanah air kita Indonesia memang sungguh luar biasa, terbentang dari sabang sampai merauke, Indonesia di berikan anugrah kekayaan alam yang melimpah dan tanah yang subur. Di Indonesia  terdapat ribuan suku yang tersebar di ribuan pulau dari sabang sampai merauke. Suku-suku tersebut memiliki berbagai macam adat istiadat dan juga budaya yang amat sangat mengagumkan. Kita mengenal beberapa di antaranya yang memang sudah sangat terkenal bahkan sampai ke luar negeri.

Namun sayang belakangan ini kita mulai sering mendengar Negara-negara tetangga lainnya yang di karenakan kurangnya (miskinnya) budaya mereka yang kemudian mengklaim atau mengakui seni budaya negeri kita. Kita mendengar bahwa reog Ponorogo bahkan batik yang telah terkenal sejak jaman dahulu kala adalah budaya Indonesia kemudian di kalaim oleh Negara lain.

Mengapa seni budaya kita kemudian di klaim oleh bangsa lain? Menurut saya penyebabnya hanya satu, yaitu kurangnya kepedulian anak-anak muda sekarang pada seni dan budaya Indonesia. Mereka cenderung menganggap bahwa budaya luar yang mengacu pada budaya barat jauh lebih keren dari pada budaya asli Indonesia. Hal ini mengakibatkan berkurangnya minat anak muda pada seni tradisional Indonesia.

Karena itulah sebagai anak muda yang mencintai negeri ini dengan segenap jiwa dan raga yang kami miliki, kami para staff bimbingan belajar matematika kabataku mulai menggalakkan kegiatan cinta tanah air. Tidak perlu dimulai dengan hal-hal yang besar akan tetapi dimulai dengan hal-hal yang kecil terlebih dahulu, seperti misalnya kami berusaha untuk mempelajari budaya yang ada di Indonesia meskipun nota bene itu bukanlah kebudayaan kami. Atau dengan langkah atau hal yang lebih kecil lagi dengan mempelajari budaya kami sendiri. Saya misalnya, saya adalah orang jawa yang sama sekali buta akan budaya jawa, saya belum memahami budaya jawa sepenuhnya. Oleh karena itu secara perlahan saya akan berusaha untuk mempelajari budaya jawa.

Tidak perlu pergi jauh ke kaki gunung  yang akan menguras tenaga, cukup dengan memanfaatkan waktu luang yang saya miliki di sela-sela kegiatan saya di bimbingan belajar matematika kabataku, hal ini dimungkinkan dengan adanya tekhnologi internet yang saat ini sudah sangat umum digunakan oleh masyarakat Indonesia pada saat ini.

Berani Bermimpi

                Coba kita tanyakan pada anak-anak kecil di sekitar kita apa yang mereka impikan, apa yang menjadi cita-cita mereka ketika mereka besar nanti maka akan muncul beragam jawaban dari anak-anak tersebut. ketika kita tanyakan pertanyaan tadi kepada anak laki-laki mereka akan menjawab ingin jadi pemain sepak bola professional seperti idola mereka, menjadi tentara, polisi, pengacara, dokter, penyanyi, pemain film dan profesi yang lainnya. Sedangkan ketika kita tanyakan pertanyaan yang sama kepada anak-anak perempuan mereka akan menjawab bahwa mereka ingin menjadi penyanyi, dokter, penari dan lain sebagainya. Sama halnya dengan kita, ketika kecil kita pasti mempunyai suatu cita-cita atau impian, namun seiring berjalannya waktu impian atau cita-cita yang kita inginkan tidak lagi kita ingat. Ketika kita beranjak dewasa kita kemudian mengenal realita hidup, bahwa dalam hidup kita harus sekolah kemudian bekerja kemudian menikah, memiliki anak bila sampai pada usia senja kita pensiun dan mengisi hari-hari menunggu ajal. Impian yang kita miliki seakan hanyalah kenangan masa kecil yang indah namun semu.

Dalam hidup kita harus memiiki impian yang ingin kita raih. Namun banyak orang yang dalam hidupnya takut untuk bermimpi, mereka takut bermimpi karena mimpi mereka tidak sesuai dengan realita yang dihadapi, mereka takut bermimpi karena takut dicemooh oleh orang lain, mereka takut bermimpi karena takut masih dinggap anak-anak. Padahal kalau mereka mau sedikit saja belajar dari sejarah umat manusia, banyak hal-hal besar yang telah dicapai oleh umat manusia berawal dari impian yang bahkan bagi sebagian orang pada saat itu dianggap mustahil. Christoper Colombus berhasil menemukan benua amerika karena berani bermimpi, Thomas Alva Edison menjadi seorang penemu yang sampai saat ini belum bisa disamai oleh penemu manapun di dunia karena begitu banyaknya temuannya awalnya karena berani bermimpi. Masih banyak lagi tokoh-tokoh hebat di dunia ini yang memiliki nama besar hingga saat ini hanya karena pada awalnya mereka berani bermimpi.

Impian seseorang seaneh apapun asalkan kita yakin dan memiliki rencana yang baik untuk dapat mencapainya kita pasti bisa dan mampu untuk mencapainya. Ketika anda memutuskan untuk mengejar impian anda jangan pernah biarkan seseorang mengganggu anda yang mengakibatkan anda ragu dalam mengejar impian anda. Begitulah pesan mentor saya di bimbingan belajar matematika kak Daniel pada saya. Ketika saya telah memiliki sebuah impian tidak perduli apa kata orang saya akan terus yakin dan akan terus mengejar impian saya.

Mading

         Seperti kita ketahui dunia anak-anak adalah dunia yang penuh imajinasi. Ketika kita masih anak-anak kita sering mengimajinasikan segala sesuatu yang kita lihat, dengar dan rasakan. Kita pasti sering melihat anak-anak di sekitar lingkungan kita yang sedang beimajinasi menjadi seorang artis, penyanyi pemain bola terkenal dan lain sebagainya. Daya imajinasi anak-anak tidak terbatas oleh karena itu kita sebagai orang yang lebih tua harus bisa mengarahkan daya imajinasi anak-anak pada hal-hal yang lebih positive.

Salah satu cara untuk mengarahkan daya imajinasi anak-anak adalah dengan cara mewujudkan apa yang mereka imajinasikan pada media kertas. Media kertas digunakan karena media ini jauh lebih mudah digunakan (coba kita banding kan dengan komputer). Dengan media ini adik-adik bisa mewujudkan apapun imajinasi mereka, bisa dalam bentuk seni melipat kertas, gambar dan yang lainnya.

Lalu setelah itu apa? Apa kah cukup dengan hal itu saja kemudian kertas-kertas tersebut di buang? Tentu saja tidak, bagi adik-adik yang belajar di bimbingan belajar matematika kabataku mereka bisa menunjukkan hasil kreatifitas dan imajinasi mereka pada teman-teman yang lainnya melalui madding. Mading digunakan sebagai wadah penyalur imajinasi dan juga kreatifitas adik-adik baik yang dalam bentuk tulisan, gambar atau seni kertas lipat, hasil karya adik-adik kemudian di pajang agar mereka bisa terus menjaga imajinasi mereka hingga pada waktunya akan berubah menjadi impian yang ingin mereka capai

Tingkatkanlah Kemampuan Otak Kita

                Tuhan telah menganugrahkan sesuatu yang amat berharga kepada umat manusia. Anugrah yang kemudian membedakan kita dari makhluk hidup lainnya yang ada di seluruh dunia ini. Anugrah yang kemudian membuat kita mampu menciptakan segala benda yang mampu memudahkan hidup kita. Anugrah yang mampu mewujudkan hal-hal yang awalnya dianggap mustahil. Anugrah tersebut adalah akal pikiran (otak).

Lalu berapa persen kah dari kemampuan otak kita yang telah kita gunakan? Dari berbagai penelitian para ahli kemudian meyebutkan bahwa rata-rata seluruh manusia hanya menggunakan 10% dari seluruh kemampuan otak yang ada. Bayangkan selama kita hidup kita hanya menggunakan 10% kemampuan otak kita, setelah belasan tahun kita sekolah, kemudian puluhan tahun kita bekerja, ratusan judul buku yang kit abaca, berita di Koran yang setiap harinya kita baca,dan kegiatan lainnya yang melibatkan memori otak kita seumur hidup kita ternyata hanya menghabiskan 10% dari seluruh otak kita. Lalu yang 90%?

Ada sebuah cara yang dilakukan oleh bimbingan belajarmatematika SD kabataku. Di bimbel ini adik-adik atau siswa dikenalkan dengan sebuah metode yaitu metode holistic. Dengan metode ini kemampuan siswa dalam menyeimbangkan otak kiri dan otak kanan akan di tingkatkan, hal ini tentu saja akan berdampak pada kemampuan adik-adik dalam mengerjakan soal-soal matematika yang diberikan oleh pengajarnya.

Lalu bagaimana dengan adik-adik yang ingin mengikuti program holistic di bimbel kabataku namun belum sempat datang ke tempat bimbel karena hambatan waktu. Tenang saja bimbingan belajar ini mempunyai solusinya, di kabataku ada program mathematic online dimana adik-adik bisa melaksanakan bimbingan belajar via internet dengan di damping oleh pengajar-pengajar.

Siap untuk meningkatkan kemampuan otak kita ?